Normalisatie als studieonderwerp in het onderwijs: een win-win situatie voor de normalisatie-instellingen en universiteiten

De ISO, IEC en ITU organiseerden van 5 tot 9 juli 2010 in Genève een week rond het promoten van het onderwerp normalisatie in het onderwijs en met name aan de universiteiten. Dit evenement is door de normalisatieorganisaties opgezet om de dialoog tussen de academische instellingen en de internationale normalisatiegemeenschap te bevorderen, bewust te maken van het belang van het onderwerp, intenser samen te werken en potentiële gemeenschappelijke initiatieven te versterken.

De normalisatie in het algemeen en de internationale normen in het bijzonder zijn van belang en kunnen aan de universiteiten op uiteenlopende wijze worden gepromoot: normen zijn de collectieve kristallisatie, op basis van consensus, van opgebouwde kennis; ze kunnen ook als onderwijsinstrument worden gebruikt.

Zo zijn de kenmerken, de rol en het belang van normen voor technologie, handel, marketing en juridische aangelegenheden een onderwerp op zich, dat zou kunnen worden geïntroduceerd in de cursussen aan technische universiteiten, handelsopleidingen ('business schools') en rechtsfaculteiten.
Normen kunnen ook een onderwerp voor studie en wetenschappelijk onderzoek aan de universiteiten vormen, waarbij dan de talrijke facetten van de relatie tussen normen en innovatie, internationale handel, commerciële strategie, openbaar welzijn en duurzame ontwikkeling worden onderzocht.

Normen ondersteunen de infrastructuur van academische instellingen en hun managementprocessen. Een deelname van de universiteiten aan de normontwikkeling is voordelig voor zowel de universiteiten als de normalisatieorganisaties.

De ISO, IEC en ITU erkennen dat de onderwijsinstellingen een fundamentele bijdrage kunnen leveren tot het onderwijzen van de normalisatie en van wat met de normen kan gerealiseerd worden. De drie organisaties besteden aandacht aan het ondersteunen van onderwijsinstellingen in hun inspanningen ter zake; ze hebben dan ook een aantal initiatieven ontwikkeld die die instellingen ertoe aanzetten om hun kennis en deskundigheid in dit domein te delen. Bovendien kan het werk van de universiteiten in het domein van wetenschappelijk onderzoek en technologie de normontwikkeling ten goede komen. Ze moeten dan ook worden aangemoedigd om meer deel te nemen aan het ontwikkelingsproces van de normen.

De discussies in Genève werden gevolgd door ruim honderd deelnemers (uit de VS, Azië, Europa, Afrika, India), afkomstig van universiteiten of normalisatie-instituten. Het doel ervan was om de praktijken die in verschillende landen zijn ontwikkeld, voor te stellen en na te denken over gemeenschappelijke denksporen.

De presentaties en foto's van dit evenement zijn beschikbaar op de website http://www.iso.org/sites/WSCAW2010/index.html